GGGE2123 TEKNOLOGI & INOVASI DALAM PENDIDIKAN

Nama : Aisyah Athirah Binti Azman Nombor Matrik : A184262 Tarikh Lahir : 4 Julai 2000 Semester : semester 1 tahun 1 Tahun Pengajian : Tahun 1 Program : Ijazah Sarjana Muda Pendidikan Dengan Kepujian (Pendidikan Khas) Fakulti : Fakulti Pendidikan Alamat Kolej : Kolej Pendeta Za’ba Email : aathirah72@yahoo.com Facebook : -   Nama diberi Aisyah Athirah Binti Azman. Saya berusia 21 tahun dan merupakan seorang Mahasiswa daripada Universiti Kebangsaan malaysia. Saya dilahirkan pada tanggal empat julai tahun 2020 di sebuah hospital kerajaan yang terletak di bandar raya Kuala Lumpur. Saya mempunyai merupakan anak kedua dalam keluarga. Saya  memulakan alam persekolahan peringkat rendah di Sekolah Kebangsaan Kajang Utama. Apabila tamat tahun 6, saya melanjutkan pelajaran di Sekolah Agama Menengah Sungai Merab Luar.

Tugasan individu 1 : Setiap pelajar perlu dapatkan 10 keping gambar atau teknologi terkini yang berinovasi beserta dengan keterangan yang berkaitan dalam bidang program masing-masing. Inovasi adalah pengubahsuaian kepada sesuatu produk supaya ia menjadi lebih bertenaga atau bermakna. Inovasi terjadi setelah produk itu direka cipta. Inovasi juga merupakan satu proses yang kompleks memperkenalkan idea baru yang melibatkan usahawan dalam pembuatan produk. Menitikberatkan penilaian nilai praktikal berbanding inovatif. Secara am nya, Inovasi merupakan proses menghasilkan dan menggunakan kreatif dalam menambah baik sesuatu produk. I novasi boleh berbentuk dari produk, perkhidmatan, proses dan teknologi. Perdana Menteri Malaysia Datuk Seri Najib menyarankan kepada semua organisasi, tidak kira organisasi besar ataupun kecil harus memupukkan kreativiti dan inovasi dalam organisasi agar dapat melangkah lebih jauh dalam industri.   Untuk lihat contoh 10 keping gambar atau...

Tugasan Individu 2 Link Youtube   Setiap pelajar perlu dapatkan 10 links youtube teknologi terkini yang berinovasi yang berkaitan dalam bidang program masingg-masing. Video berunsurkan inovasi dalam bidang pendidikan, sukan dan rekreasi serta perubatan   https://www.youtube.com/watch?v=QmBDoBkvTuQ (How to connect a laptop to a projector) https://www.youtube.com/watch?v=29nqzwW59Cw (OHP learning media.wmv) https://www.youtube.com/watch?v=8Ccjq5LaSyE (Access+Ability: BrainPort, Featuring Emilie Gossiaux) https://www.youtube.com/watch?v=jYOjEL9ZyXE (Braille Sense U2) https://www.youtube.com/watch?v=-nnuLPg6COA (Voice Stick especially for them who cant watch properly) https://www.youtube.com/watch?v=Oat075Z26wI   (How to clean a Receiver-In-The-Canal (RIC) Hearing Aid - Applied Hearing Solutions)   https://www.youtube.com/watch?v=UkBnwPqaIjA (Learn Padlet - NEW! Tutorial)   https://www.youtube.com/watch?v=ywvdybt3pbE (How to use sphygmomanometer)   http...

Tugasan individu 4 Bahan Bantu Mengajar   Bahan bantuan mengajar (BBM) amat membantu dalam proses pengajaran dan pembelajaran di dalam kelas. Pelbagai kebaikan yang boleh diperolehi dengan menggunakan bahan bantuan mengajar (BBM). Antara kebaikannya adalah :   1.Dapat menghasilkan pengajaran dan pembelajaran yang kreatif, menarik dan berkesan. 2.Penggunaan Bahan Bantu Emngajar (BBM) dalam proses pengajaran dan pembelajaran adalah untuk mengetengahkan konsep 3.BBM dapat mencetuskan minat pelajar untuk mempelajari sesuatu subjek 4.Wujud interaksi antara guru dan murid semasa proses pembelajaran dijalankan 5.Dapat membantu merangsang dunia  pelajar. 6.Dapat memberi manfaat dari aspek pengalaman pancaindera Boleh tekan link dibawah cara cara saya membuat BBM menggunakan bahan buangan : https://docs.google.com/presentation/d/1pw2DbaqVlEnsKM7e_kY73LJwD2lJVGHl/edit#slide=id.p2

  Tugasan 1 Kumpulan Artikel : Bahan Bantu Mengajar (Roda Haiwan)   Untuk tugasan kumpulan yang pertama, kumpulan kami menghasilkan Bahan Bantu Mengajar Roda Haiwan yang menggunakan bahan buangan seperti kotak untuk menghasilkannya. Tujuan kumpulan kami membuat roda haiwan ini supaya murid murid mengenal pasti jenis dan kelas haiwan yang ditunjukkan ini agar mereka dapat menerokai pelbagai haiwan. Selain itu, dapat melihat tahap pengetahuan murid murid tentang haiwan.   Kumpulan sasaran bagi penggunaan Bahan Bantu Mengajar adalah : 1- Guru guru pra-sekolah dan sekolah rendah 2- Kumpulan murid tahap satu yang lambat atau belum menguasai kemahiran membaca, menulis dan       Mengenal pasti kelas haiwan 3- murid murid yang berkeperluan khas yag memerlukan bimbingan daripada guru.   Untuk maklumat lanjut tentang Bahan Bantu Mengajar kumpulan kami, boleh klik link dibawah untuk menonton video : https://www.youtube.com/watch?v=DvAQsUWU4e...

  Tugasan 2 Kumpulan Artikel : Penggunaan ICT Dalam Kalangan Pelajar Semasa Pembelajaran Atas Talian Kumpulan kami membuat tajuk artikel tentang penggunaan ict dalam kalangan pelajar semasa pembelajaran atas talian. Hal ini bertujuan kerana penggunaan ict perlu digalakkan dalam kalangan warga pendidik. Penggunaan media teknologi di kalangan pendidik dan pelajar dalam pengajaran dan pembelajaran amat penting untuk keperluan pendidikan semasa negara. Anjakan paradigma ini dilihat memberi impak besar kepada pendidikan khususnya pelajar dan pendidik yang menjadikan media teknologi ini sebagai keperluan utama bagi pendidik dan pelajar itu sendiri. Kesinambungan ini telah menuntut para pelajar dan juga warga pendidik untuk menguasai teknologi maklumat dan mengunakan media teknologi dalam pengajaran dan pembelajaran. Melihat kepada kepentingan dan keperluan penggunaan teknologi media semasa dalam pembelajaran dan pengajaran, maka kajian ini dilakukan adalah untuk mengenalpasti mediu...